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科教新报·新湖南客户端讯（全媒体记者 谢扬烁 通讯员 林宏华）8月6日上午，湖南省首届学校家庭社会协同育人湖湘论坛在长沙举行。省人大社会建设委员会主任祁圣芳、省教育厅副厅长刘静、省妇联副主席钟斌，全省14个市州教育行政部门、妇联负责人，部分县市区教育行政部门、妇联负责人等300多人参加了会议。本次论坛由湖南省心理学会、湖南省家庭教育研究会、湖南省教育学会家庭教育专业委员会主办。
本次论坛的主题为：落实法规政策， 促进协同育人。会上，湖南省教科院副院长、研究员赵雄辉对《中华人民共和国家庭教育促进法》《湖南省家庭教育促进条例》《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》等法律、法规和政策作了解读。湖南新课程研究院研究员、湖南师范大学博士生导师燕良轼教授作了《学校家庭社会协同育人路径与对策》的主题报告，阐述了湖南新课程研究院团队精心研制打造的协同育人的管理、培训、课程、活动、评价“五维一体”整体工作方案，受到了与会者的高度评价。
在学校家庭社会协同育人过程中，政府部门如何发挥主导部门的作用，为家长、学校提供家校共育的机会，为学生成长提供更加宽广的空间与可能？桃源县人民政府、溆浦县教育局、攸县教育局、平江县教育局等单位结合地域特点作了学校家庭社会协同育人典型经验的交流发言，从行政角度分享了学校家庭社会协同育人的全新观点。
“家长教育的实效性需要加温度，也需要加力度。”“如何营造家庭教育的氛围，这场论坛给了不少新思路。”……与会中，不少教育工作者纷纷表示，此次论坛提供了不少学校家庭社会协同育人的新思路，对接下来的工作开展大有裨益。
近年来，湖南省认真贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》《湖南省家庭教育促进条例》《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，高度重视青少年学生的健康成长，以改革思维，破解育人难题，形成了政府主导、家校社协同育人、优化社会育人环境的机制。全省各地广泛推行家长教育，实现家庭教育和心理健康教育“两育统筹”，创新路径，创新资源，开发特色课程、创建绿色和谐家庭、发挥专家五老的引领作用，培养了专兼结合的讲师队伍，构建了“家庭学校社会”三位一体的育人格局，受到了人民日报、新华社等多家中央媒体的高度关注和赞扬。
